
Este sábado tuvimos una clase completamente diferente, y que a mi juicio, fue mucho más impactante en muchos sentidos, ya que el apoyo didáctico que puede darnos una película ya lo conocía y aplicaba, por lo que no es nuevo para mi; pero la película "Escritores de Libertad" no la había visto, así que además de los detalles que debo perfeccionar cada vez que utilice este recurso, me dejo huella en lo que se refiere a la labor del docente; así que creo que en esta ocasión el Maestro cumplió dos objetivos en mi: el utilizar correctamente este recurso, porque no siempre doy una introducción que de referencia a la película y sus actores, pero por otro lado (y que a mi me parece más importante) reconocer la responsabilidad que tenemos como docentes, o sea lo que logró en mi el mensaje del filme.

Es increible lo que logra una buena película en un grupo de clase, en muchas ocasiones tratamos por muchos medios explicar algún tema de nuestras materias; sin embargo, no logramos impactar como quisieramos en nuestros chicos, pero cuando les proyectamos una película referente a ese tema obtenemos mucho más.

Yo imparto la materia de Planeación Estratégica y en una parte del temario nos habla de planeación de vida; en diferentes formas los profesores tratamos de transmitir nuestra experiencia de vida para que los chicos no pasen por algunos malos momentos o para que se les faciliten algunas cosas, pero cuando llego al punto de pasar la película (la cual pongo completa) es definitivo el cambio en la actitud del grupo.
La película que elegí es "Lo mejor de mi vida" (título en español, en inglés es "My life"), que no habla de un exitoso empresario que vive en California, el cual ha logrado todo lo que quiere: una hermosa y bondadosa esposa, una gran casa, una empresa reconocida, en fin, todo lo que un hombre puede pedir; sólo que no contaba con que enfermaría de cáncer fulminante. Así que todo lo que "planeo" con su vida ya no lo puede llevar a cabo, ahora su principal preocupación es sobrevivir para conocer a su hijo, ya que su esposa esta embarazada.

En el filme se puede ver como el protagonista hace todo lo posible por dejar un huella palpable para que su hijo no nacido lo conozca; así que comienza a filmar todo lo que hace: de donde viene, quienes forman su familia, sus mejores consejos y todo aquello que el cree que puede ayudar a su hijo.
Definitivamente esto implica un cambio en sus planes y filosofía de vida; siempre apoyado de su esposa y familia. Así intento que mis chicos "planeen" su vida y hagan todo lo posible por llevarla a cabo; pero sin dejar de pensar en esas "contingencias" que pueden hechar todo abajo, por lo que deben estar preparados para cualquier cosa y aún así, seguir adelante de la mejor manera posible.

En lo particular, la película me encanta y cada vez que la pongo vuelvo a llorar (lo cual no es nuevo en mi) pero lograr que mis chicos universitarios, hombres y mujeres modernos y a los que estos temas les hace lo mismo que el viento a Juárez, derramen un par de lágrimas por la forma en que se proyectan, es muy satisfactorio.
Les recomiendo esta película, para ver en familia o con su grupo.
1 comentario:
Estimada Verónica,
Me da gusto saber cómo recursos tan ricos como las películas te han impactado y que, los usas a tu vez para impactar a los alumnos en tus clases.
Yo tengo eso en común contigo.
Creo que los docente debemos ser capaces de usar estos recursos y enfocarlos hacia fines educativos.
Saludos,
RVP
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